【家园共育】好习惯养成指南
在幼儿成长的黄金时期，家园共育是培育孩子良好习惯、奠定人生基石的重要途径。对于即将入园以及刚入园的托班和小班的孩子而言，这一时期正是行为习惯、学习习惯、生活习惯等逐步形成的关键时期。以下我们梳理了一份针对托班和小班幼儿的好习惯养成指南，旨在帮助家长与幼儿园携手，共同促进孩子全面发展。
《指南》里提到要让孩子具有良好的生活与卫生习惯，这里面包括睡眠、饮食、盥洗等方面。托小班的幼儿可以从最基础的习惯培养做起：
1. 逐渐形成规律的作息习惯，每天按时睡觉、起床。
方法：设定固定的作息时间表，家长以身作则，与孩子一同遵循。晚上创造温馨的睡前环境，如讲故事、听轻音乐等，帮助孩子放松入睡。早晨用柔和的音乐或晨光唤醒孩子，逐渐培养其规律的生物钟。
2. 愿意独立进餐，尝试使用勺子等工具，不偏食、不挑食。
方法：鼓励孩子自己使用餐具吃饭，即使初期会弄脏衣物或桌面，也要给予耐心和正面鼓励。设置合理的餐点时间，避免追着喂饭。家长可以示范正确的用餐礼仪，如细嚼慢咽、不挑食等。
《指南》提到，要引导幼儿对周围世界充满好奇，喜欢探究，具有初步的探究能力。对于托班及小班幼儿，我们可以尝试从以下三点培养：
1. 能在短时间内集中注意力完成简单的任务，如拼图、积木等。
方法：设置专门的学习角，减少干扰因素。通过简单的拼图、积木、阅读等活动，逐渐延长孩子的注意力集中时间。家长应耐心陪伴，不打断孩子正在进行的任务。
用户登录