托班：宝宝不发脾气（重点领域：健康）

主备：杜忆莲  执教：李霞

活动目标：

1.通过欣赏故事与讨论，了解发脾气是不好的行为。

2.知道要做开心宝宝，不随意发脾气。

3.愿意表述对“发脾气”的看法。

活动准备：

1.小猫、小猪布袋玩偶。

2.猫妈妈头饰。

活动过程：

（一）教师操作教具讲述《咪咪不发脾气》故事的前半段，引导幼儿熟悉故事内容

1.教师戴猫妈妈头饰。

教师：我是猫妈妈，我有个孩子叫咪咪。现在让她给大家说几句话。

2.出示小猫布袋木偶。

教师模仿小猫说话：不嘛，就不说。

教师模仿猫妈妈说话：咪咪就是爱发脾气，我给你们讲讲她得故事。

3.教师讲述故事前半段。

（二）教师通过提问帮助幼儿进一步理解故事内容

教师：为什么大家不喜欢和咪咪玩？

1.教师引导幼儿自由表述发脾气不好的理由。

教师：发脾气好吗？怎么不好？你们来告诉咪咪好吗？

2.教师引导幼儿表述克制发脾气的方法。

教师：那谁来帮助咪咪想个不让自己发脾气的办法？

（三）教师讲述故事后半段，引导幼儿学做“笑宝宝”

1.教师讲述后半段故事。

教师：故事里咪咪怎样让自己不发脾气了？你们喜欢她吗？

2.教师小结，联系实际生活。

教师：那平时你们生气了怎么办？

活动延伸：

日常活动：遇到幼儿发脾气，就引出故事中的咪咪，引导幼儿回忆不发脾气的方法，学习用温和的态度和语言表达自己的要求。