张家港市教育科学“十三五”规划2020年度教改专项课题结题汇报
为有效推进课题研究工作,提升教师的科研水平,促进教师专业化成长,2022年6月11日,张家港市滨湖幼儿园开展了张家港市教育科学“十三五”规划2020年度教改专项课题《基于区域游戏中教师聚焦式观察的行动研究》结题汇报活动。活动中课题副组长奚佳烨老师从课题的研究轨迹、研究成果、后续展望等方面进行结题汇报,阐述了本课题旨在打开儿童世界的正确方式、唤醒教师的专业研究意识、提升教师专业素养的研究价值。
专家组成员在结题鉴定时对本课题研究作出:研究内容真实、核心内涵清晰、研究过程扎实、行进方向明确的评价,同时对课题日后推广和续进发展指明了新的方向。
课题研究是检验教育教学实践,提高教学质量、提升教师专业能力和综合素养、促进幼儿发展的有效途径,也是提升幼儿园内涵和教师专业成长的必由之路。在专家的引领下,在全体教师的实践中,滨湖幼儿园的教育科研必将乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
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