基于儿童本位理念下的园本课程实施
进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,聚焦园本课程的实施过程,通过丰富的园本课程活动,回归到游戏活动的现场,思考儿童本位立场下的课程方案与实施之间的有效衔接。2024年3月20日上午,江帆幼儿园联盟以滨湖幼儿园为活动阵地,组织开展本次“基于儿童本位理念下的园本化课程实施”主题研讨活动。
为了呈现幼儿游戏的真实样态,滨湖幼儿园的12位老师分别从集体活动和区域游戏进行展示。联盟园的园长和老师们走进班级区域、走近幼儿,深入观察幼儿游戏。展示活动结束后,老师们就活动设计、区域材料投放、师幼互动等方面进行了反思与交流。最后,滨湖幼儿园副园长承红霞围绕《幼儿园评语会说话》、副园长顾柯围绕《让品牌活动成为特色课程的助推器》展开微讲座。老师们围绕教育实践观摩活动展开联盟沙龙研讨活动,进行思维碰撞、资源联享,以研促发展。
本次联盟活动为教师们搭建了一个相互学习、分享、交流的平台,对联盟内各团队的发展也起到了推动作用。

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